Revista Educação Especial, v. 27, n. 49, maio/ago. 2014

Sumário

Editorial – Revista Educação Especial PDF
Maria Inês Naujorks 279-282

Artigos - Demanda contínua

(Des)continuidade nos estudos de alunos com deficiência na trajetória do Ensino Fundamental ao Médio: uma análise inicial dos microdados MEC/INEP PDF
Laura Ceretta Moreira, Ana Paula de Carvalho 283-298
Desafios da implantação do atendimento educacional especializado no Ensino Superior PDF
Alexandra Ayach Anache, Sabrina Stella Maris Rovetto, Regiane Alves de Oliveira 299-312
Concordâncias/Discordâncias acerca do processo inclusivo no ensino superior: um estudo exploratório. PDF
Lígia da Silva Marques, Cláudia Gomes 313-326
A importância da pedagogia nos processos inclusivos PDF
Morgana Domênica Hattge, Viviane Klaus 327-340
Contribuições da consultoria colaborativa para a inclusão de pessoas com deficiência intelectual. PDF
Sandra Lúcia Silva Araújo, Maria Amélia Almeida 341-352
A produção acadêmico-científica do Brasil na área das altas habilidades/superdotação no período de 1987 a 2011 PDF
Miguel Claudio Moriel Chacon, Barbara Amaral Martins 353-372
Conhecimentos prévios dos alunos surdos fluentes em libras referentes à linguagem algébrica no Ensino Médio PDF
Silvia Teresinha Frizzarini, Clélia Maria Ignatius Nogueira 373-390
A criança com Síndrome Cri-Du-Chat na escola comum: um estudo de caso PDF
Rogério Drago, Vanessa Pita Barreira Burgos, Camila Reis dos Santos 391-402
Inclusão escolar: a perspectiva das mães de alunos com Síndrome de Down PDF
Luciane Najar Smeha, Véra Lúcia Pacheco de Oliveira 403-416
Quando não se falava em inclusão: a história de vida do primeiro advogado cego formado no Brasil PDF
Bento Selau, Magda Floriana Damiani 417-430
Philip dos Civilizados, o selvagem da Selva de Pedra PDF
Cláudia Rodrigues de Freitas 431-446
Alguns efeitos do nosso tempo na formação de professores da Educação Especial PDF
Leandra Boer Possa, Maria Inês Naujorks 447-458
A contribuição da análise de conteúdo nos estudos na área da Educação Especial e sua interface com a prematuridade PDF
Luciana Pizzani, Juliana de Fátima Lopes, Mariana Gurian Manzini, Claudia Maria Simões Martinez 459-470
Produção científica da Terapia Ocupacional na inclusão escolar: interface com a Educação Especial e contribuições para o campo PDF
Aline Cirelli Coppede, Alyne Kalyane Câmara de Oliveira, Fernanda Duarte Rosa, Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi 471-484
Eficácia de mobiliário escolar adaptado de baixo custo no desempenho funcional de criança com paralisia cerebral PDF
Marco Aurélio Teixeira Piovezanni, Aila Narane Dahwache Criado Rocha, Lígia Maria Presumido Braccialli 485-498
Deficiência mental: o que dizem os manuais diagnósticos? PDF
Fabiane Romano de Souza Bridi, Claudio Roberto Baptista 499-512


CONTATO:

E-mail: revistaeducacaoespecial.ufsm@gmail.com

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
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ISSN impresso: 1808-270X
ISSN on-line: 1984-686X

DOI: 10.5902/1984686X

 

Periodicidade – quadrimestral

Primeiro quadrimestre, jan./abr. limite para publicação 30 abril

Segundo quadrimestre, maio/ago. limite para publicação 31 agosto

Terceiro quadrimestre, set./dez. limite para publicação 31 dezembro

 

 

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